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Leçon 8/8

Exercices

15-20 min Difficulté : Moyen

Les homophones grammaticaux sont une source fréquente d'erreurs à l'écrit, notamment dans les dictées et les rédactions du Brevet. Maîtriser leur orthographe est essentiel pour éviter les fautes qui pénalisent la note de rédaction et la compétence « Écrire ». Ces exercices d'application permettent de consolider les règles en contexte, en s'appuyant sur des exemples littéraires.

Définition

Les homophones grammaticaux sont des mots qui se prononcent de la même manière mais qui s'écrivent différemment et appartiennent à des classes grammaticales distinctes. Leur orthographe dépend de leur fonction dans la phrase et ne peut être déterminée que par le sens.

Cours détaillé

La confusion entre « a » et « à », « est » et « et », ou « son » et « sont » est récurrente chez les collégiens. Pour les résoudre, il faut identifier la nature du mot. Par exemple, « a » est le verbe avoir conjugué, tandis que « à » est une préposition. Cette distinction est fondamentale depuis l'élaboration des règles orthographiques au XVIIe siècle, visant à clarifier le sens à l'écrit. En littérature, les auteurs jouent parfois de ces homophones pour créer des effets stylistiques, comme dans la poésie de Verlaine où la précision grammaticale sert la musicalité du vers.

Règles essentielles

A / À

« A » est la forme conjuguée du verbe avoir à la 3e personne du singulier du présent de l'indicatif. On peut le remplacer par « avait ». « À » est une préposition invariable.

Exemple : « Il a les cheveux blancs, la lèvre amère » (Victor Hugo, Les Contemplations). Ici, « a » est le verbe avoir : on peut dire « il avait les cheveux blancs ».

ET / EST

« Et » est une conjonction de coordination qui relie des mots ou des propositions. « Est » est la forme conjuguée du verbe être à la 3e personne du singulier du présent de l'indicatif. On peut le remplacer par « était ».

Exemple : « Le ciel est, par-dessus le toit, / Si bleu, si calme ! » (Paul Verlaine, Sagesse). Ici, « est » est le verbe être : on peut dire « le ciel était si bleu ».

SON / SONT

« Son » est un déterminant possessif masculin singulier (devant un nom). Il peut être remplacé par « mon » ou « ton ». « Sont » est la forme conjuguée du verbe être à la 3e personne du pluriel du présent de l'indicatif. On peut le remplacer par « étaient ».

Exemple : « Son regard est pareil au regard des statues » (Charles Baudelaire, Les Fleurs du Mal). Ici, « son » détermine le nom « regard » : on pourrait dire « mon regard ».

CES / SES / C'EST / S'EST

« Ces » est un déterminant démonstratif pluriel (remplaçable par « ceux-là »). « Ses » est un déterminant possessif pluriel (remplaçable par « mes » ou « tes »). « C'est » est la contraction de « cela est ». « S'est » est la contraction du pronom réfléchi « se » et du verbe « est », devant un participe passé.

Exemple : « C'est un trou de verdure où chante une rivière » (Arthur Rimbaud, Le Dormeur du val). Ici, « C'est » signifie « Cela est ».

Astuces

  • Pour « a » et « à » : Astuce du remplacement par « avait ». Si cela fonctionne, c'est le verbe « a ».
  • Pour « et » et « est » : Astuce du remplacement par « était ». Si cela fonctionne, c'est le verbe « est ».
  • Pour « son » et « sont » : Astuce du remplacement par « mon/ton » pour « son » (déterminant) et par « étaient » pour « sont » (verbe).

Exemples résolus

Énoncé

Complète la phrase suivante avec « a » ou « à » : « Il est allé ____ la ville chercher le livre qu'il ____ promis. »

Solution

« Il est allé à la ville chercher le livre qu'il a promis. »

Dans « allé à », « à » est une préposition qui introduit le complément de lieu « la ville ». On ne peut pas le remplacer par « avait ». Dans « il a promis », « a » est le verbe avoir (auxiliaire du passé composé). On peut le remplacer par « il avait promis ».

Énoncé

Complète la phrase suivante avec « et » ou « est » : « Le chat dort sur le canapé ____ le chien ____ dans son panier. »

Solution

« Le chat dort sur le canapé et le chien est dans son panier. »

« Et » est une conjonction de coordination qui relie les deux propositions « Le chat dort » et « le chien est ». « Est » est le verbe être de la seconde proposition. On peut le remplacer par « était » : « le chien était dans son panier ».

Énoncé

Complète la phrase suivante avec « son » ou « sont » : « L'élève a rangé ____ cahier ; ses affaires ____ maintenant en ordre. »

Solution

« L'élève a rangé son cahier ; ses affaires sont maintenant en ordre. »

« Son » est un déterminant possessif qui accompagne le nom « cahier ». On peut le remplacer par « mon cahier ». « Sont » est le verbe être conjugué avec le sujet « affaires ». On peut le remplacer par « étaient » : « ses affaires étaient en ordre ».

Erreurs à éviter

Confondre « a » (verbe) et « à » (préposition) en écrivant : « Il à faim. »

Il faut écrire : « Il a faim. »

L'astuce est de remplacer par « avait ». « Il avait faim » fonctionne, donc c'est le verbe « a ». « Il à faim » est incorrect car « à » ne peut pas être un verbe.

Confondre « et » (liaison) et « est » (verbe) en écrivant : « Il est grand et intelligent. » devient « Il et grand est intelligent. »

Il faut respecter l'ordre : « Il est grand et intelligent. »

« Est » est le verbe de la phrase (« Il est »). « Et » relie les deux adjectifs « grand » et « intelligent ». L'astuce pour « est » est le remplacement par « était » : « Il était grand ».

Écrire « Ses amis son gentils » en confondant le possessif pluriel et le verbe.

Il faut écrire : « Ses amis sont gentils. »

« Ses » est un déterminant possessif pluriel (on peut dire « mes amis »). « Sont » est le verbe être qui s'accorde avec le sujet pluriel « amis ». L'astuce pour « sont » est le remplacement par « étaient » : « Ses amis étaient gentils ».

Quiz rapide

Q1.Quelle phrase est correctement orthographiée ?

A.Ils ont à manger.
B.Ils ont a manger.
C.Ils ont à mangé.
D.Ils ont a mangé.

La phrase correcte est « Ils ont à manger. » « Ont » est le verbe avoir (3e pers. pl.). « À » est la préposition introduisant l'infinitif « manger ». « A mangé » serait un passé composé, mais ici le sens est « ils ont [quelque chose] à manger ».

Q2.« _____ frères _____ partis en voyage. » Complète avec les homophones appropriés.

A.Ses / sont
B.Ces / son
C.C'est / sont
D.Ses / son

La bonne réponse est « Ses frères sont partis en voyage. » « Ses » est un déterminant possessif pluriel (frères de qui ?). « Sont » est le verbe être conjugué avec le sujet pluriel « frères ». « Ces » serait démonstratif (« ces frères-ci »), ce qui est possible mais moins probable sans contexte. « Son » est un possessif singulier.

Q3.Dans la phrase de Maupassant : « Il ____ un air si triste ____ si doux », quels homophones faut-il employer ?

A.a / et
B.à / est
C.a / est
D.à / et

La phrase correcte est : « Il a un air si triste et si doux. » (Guy de Maupassant, « La Parure »). « A » est le verbe avoir (il a un air). On peut remplacer par « il avait ». « Et » est la conjonction de coordination qui relie les deux adjectifs « triste » et « doux ».

Leçon terminée !

Continue avec la leçon suivante ou teste tes connaissances.

Ketty