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Leçon 2/6

La coordination

15-20 min Difficulté : Facile

La coordination est un procédé fondamental de la syntaxe française, essentiel pour le Brevet. Elle permet de construire des phrases complexes en reliant des éléments de même nature grammaticale (mots, groupes de mots, propositions). Maîtriser ce mécanisme est crucial pour analyser la structure des textes littéraires et pour rédiger avec clarté et précision, deux compétences évaluées dans les épreuves écrites.

Définition

La coordination est une relation syntaxique qui unit deux éléments de même nature (deux noms, deux verbes, deux propositions indépendantes, etc.) à l'aide d'un mot de liaison appelé conjonction de coordination. Elle crée une phrase de type juxtaposé ou coordonné, distincte de la subordination.

Cours détaillé

La coordination est un outil stylistique puissant utilisé par les écrivains pour créer des effets de rythme, d'accumulation ou de contraste. Historiquement, elle est au cœur de la construction de la phrase classique, claire et équilibrée. Au XIXe siècle, des auteurs comme Émile Zola l'utilisent pour donner un flux narratif rapide et enchaîner les actions. Par exemple, dans 'Germinal', la coordination permet de rendre palpable la frénésie de la foule en grève. Elle est également essentielle dans la poésie, comme chez Paul Verlaine, pour créer des parallélismes mélodieux. Comprendre la coordination, c'est donc comprendre un des ressorts de la construction du sens et du style.

Règles essentielles

Nature des éléments liés

Les éléments reliés par coordination doivent être strictement de même nature grammaticale et de même fonction.

Exemple : « Il aime la lecture et les promenades. » (Zola) - Coordination de deux groupes nominaux (la lecture / les promenades) compléments d'objet direct.

Les conjonctions de coordination

Il existe sept conjonctions de coordination principales : mais, ou, et, donc, or, ni, car. Elles ne sont pas interchangeables et expriment des nuances différentes (addition, opposition, alternative, cause, conséquence).

Exemple : « Je me hâtais de rire de tout, de peur d'être obligé d'en pleurer. » (Beaumarchais, 'Le Barbier de Séville') - 'de peur d'être obligé' est une subordination, mais 'de rire' et 'd'en pleurer' sont coordonnés par la conjonction 'de' (équivalent à 'et' dans une construction infinitive).

La ponctuation coordinative

La coordination peut aussi être marquée par la simple ponctuation (virgule, point-virgule, deux-points) sans mot de liaison ; on parle alors de juxtaposition.

Exemple : « Le ciel est, par-dessus le toit, / Si bleu, si calme ! » (Verlaine, 'Sagesse') - Juxtaposition par virgule de deux adjectifs qualificatifs ('si bleu' / 'si calme').

Propositions indépendantes coordonnées

La coordination peut lier deux propositions indépendantes pour former une phrase complexe. Chaque proposition garde son autonomie syntaxique.

Exemple : « La nuit était noire, et l'on n'y voyait pas à deux pas. » (Maupassant, 'Le Horla') - Deux propositions indépendantes ('La nuit était noire' / 'l'on n'y voyait pas à deux pas') coordonnées par 'et'.

Astuces

  • Mémorisez l'acronyme MODONOC pour Mais, Ou, Donc, Or, Ni, Car. Ajoutez-y 'Et' pour avoir la liste complète.
  • Pour vérifier une coordination, remplacez la conjonction par une autre (ex: 'et' par 'mais'). Si la phrase reste grammaticalement correcte (même si le sens change), c'est bien une coordination.
  • Attention à 'donc' et 'car' qui peuvent aussi être des adverbes. S'ils peuvent être déplacés dans la phrase ('Il est donc parti' / 'Il est parti, donc'), ce sont des adverbes, pas des conjonctions de coordination.

Exemples résolus

Énoncé

Analyse la phrase suivante : 'Il ferma la porte et souffla la bougie.' (Guy de Maupassant)

Solution

Phrase complexe formée de deux propositions indépendantes coordonnées. Proposition 1 : 'Il ferma la porte' (sujet 'Il', verbe 'ferma', COD 'la porte'). Proposition 2 : '(il) souffla la bougie' (sujet 'il' sous-entendu, verbe 'souffla', COD 'la bougie'). Conjonction de coordination : 'et' (marque l'addition).

Les deux propositions sont autonomes (chacune pourrait être une phrase simple). Elles sont de même nature (propositions indépendantes) et reliées par 'et'. C'est un exemple typique de coordination qui crée un enchaînement rapide d'actions.

Énoncé

Identifie les éléments coordonnés dans cette citation de Victor Hugo : 'Je suis le champ, je suis la prairie, / Je suis le caillou.'

Solution

Éléments coordonnés : trois attributs du sujet 'Je'. 1. 'le champ' 2. 'la prairie' (coordonné au premier par une virgule, juxtaposition) 3. 'le caillou' (coordonné aux précédents par la conjonction 'et' sous-entendue avant la virgule).

Il s'agit d'une coordination de trois groupes nominaux ('le champ', 'la prairie', 'le caillou') qui ont tous la même fonction : attribut du sujet 'Je'. Hugo utilise la juxtaposition (virgule) et une coordination implicite pour un effet d'accumération et de rythme poétique.

Énoncé

Dans la phrase 'Il ne veut ni obéir ni discuter.', quelle est la nature de la coordination ?

Solution

Coordination de deux verbes à l'infinitif ('obéir' et 'discuter') par la conjonction de coordination 'ni'. La structure est 'ni [verbe1] ni [verbe2]'.

'Ni' est une conjonction de coordination qui marque une addition négative. Elle relie ici deux verbes de même mode (infinitif) et de même fonction (compléments du verbe 'veut'). La répétition de 'ni' avant chaque terme est caractéristique de cette coordination.

Erreurs à éviter

Confondre la conjonction de coordination 'et' avec le pronom 'y' ou la lettre 'est' (du verbe être).

Identifier la fonction : 'et' relie toujours deux éléments. On peut le remplacer par 'et puis' pour vérifier.

Erreur : 'Il y a un chat et un chien.' (correct) vs. 'Il est allé et a mangé.' (correct). Astuce : Si on peut le supprimer et obtenir deux phrases séparées ('Il y a un chat. Il y a un chien.'), c'est bien 'et'.

Coordiner des éléments de nature ou fonction différente. Ex: 'Il aime nager et la montagne.'

S'assurer que les éléments reliés sont homogènes. Ex: 'Il aime nager et randonner.' (deux verbes) ou 'Il aime la mer et la montagne.' (deux GN).

'Nager' est un verbe à l'infinitif, 'la montagne' est un groupe nominal. Ils n'ont pas la même nature, la coordination est incorrecte. Il faut choisir l'un des deux parallélismes.

Oublier la répétition de la conjonction 'ni' dans une série négative. Ex: 'Il ne boit ni mange.' (incorrect).

Répéter 'ni' devant chaque élément coordonné. Ex: 'Il ne boit ni ne mange.' ou 'Il ne boit ni ne mange ni ne parle.'

La conjonction 'ni' doit être répétée devant chaque terme qu'elle coordonne dans une phrase négative. C'est une règle de grammaire stricte. On dit 'ni... ni...'.

Quiz rapide

Q1.Quelle est la définition exacte de la coordination ?

A.Lier une proposition principale à une subordonnée
B.Relier deux éléments de même nature avec un mot de liaison
C.Exprimer un rapport de cause ou de conséquence
D.Modifier un nom avec un adjectif

La bonne réponse est 'Relier deux éléments de même nature avec un mot de liaison'. C'est la définition fondamentale. La première option décrit la subordination. La troisième est une nuance (une des valeurs de 'car' ou 'donc'). La quatrième n'a aucun rapport.

Q2.Dans la phrase de Prévert 'Je suis comme je suis, je suis faite comme ça.', quelle est la nature de la liaison entre les deux propositions ?

A.Subordination avec 'comme'
B.Coordination avec 'et' sous-entendu
C.Juxtaposition par virgule
D.Correlative avec 'soit... soit...'

La bonne réponse est 'Juxtaposition par virgule'. Les deux propositions 'Je suis comme je suis' et 'je suis faite comme ça' sont indépendantes et simplement juxtaposées par une virgule, sans mot de liaison. C'est une forme de coordination.

Q3.Parmi ces mots, lequel n'est PAS une conjonction de coordination ?

A.Or
B.Donc
C.Lorsque
D.Ni

La bonne réponse est 'Lorsque'. 'Lorsque' est une conjonction de subordination (elle introduit une proposition subordonnée circonstancielle de temps). 'Or', 'donc' et 'ni' font partie de la liste MODONOC des conjonctions de coordination.

Leçon terminée !

Continue avec la leçon suivante ou teste tes connaissances.

Ketty